Курс эйдетики и техники чтения

Нет людей с плохой памятью.  Есть люди, которые не умеют ею пользоваться.

Еще древние греки использовали ряд приемов для повышения эффективности памяти человека, знали, как тренировать и развивать память. Курс эйдетики и техники чтения поможет вам в развитии памяти и ее тренировке. Система эйдетики — память без границ. «Эйдос» в переводе с греческого — «образ». Эйдетизм — это способность очень ярко представлять себе предмет, которого нет в поле нашего восприятия. Человек, обладающий эйдетической памятью, способен запоминать целые страницы текста, вспоминать любой день своей жизни и забывать ненужное, быстро изучать иностранные языки. Развивается зрительная, фотографическая обонятельная, тактильная память. При этом используются 27 методов, накопленных человечеством в течение веков, и новые оригинальные методы развития памяти, образного мышления, воображения.

В результате обучения ваша память будет минимум вдвое лучше первоначальной, занятия помогут каждому открыть у себя такие способности, о существовании которых и не подозревал.

Детский курс «Эйдетика и техника чтения»

Детский курс "Эйдетика и техника чтения" основан на "Тренинге Развития внимания и памяти" для взрослых.  Все техники и методики модифицированы для детской аудитории, учитывая способности и потребности детей.

Эйдетика откроет для ваших детей новый мир: где можно без повторений и заучиваний, легко и весело запоминать стихи;  где цифры уже не пугают, а с ними можно играть, потому что они "оживают";  где, запоминая слова, картинки или цифры, ребенок может опередить маму и папу, чувствуя себя героем,  он уже никогда больше не скажет и не подумает, что у него плохая память! 

Акцент делается на:

развитие концентрации внимания; 

развитие умения общаться, разработку речи; 

гармонизацию правого и левого полушарий головного мозга; 

тренировку памяти (зрительной, фотографической, аудиальной, кинестетической, пространственной); 

раскрытие уверенности в себе и творческих способностей. 

Это интересно, полезно и весело!

"Эйдетика – развитие внимания и памяти"

• Позволяет легко работать с любым количеством разнообразной информации;
• Вся информация запоминается легко и интересно;
• Легко запоминаются даты, числа, лица, имена, телефоны, иностранные слова, тексты, стихи различной сложности;
• У школьников и студентов повышается самооценка и интерес к учебе.

Тренинг развития внимания и памяти

Тренинг разработан для обучения приемам более рационального мышления, развития его образности. Овладение изложенными в курсе навыками поможет каждому желающему улучшить свою коммуникабельность, оперативность и гибкость мышления, которые позволят людям разных профессий и возрастов не нуждаться в, так называемом, «заднем уме», работать энергичнее и лучше.

Если рассмотреть конкретно область применения мнемонической и эйдотехники, прорабатываемых во время тренинга, можно отметить следующее:

1. Система скоростного составления сюжетов при запоминании не связанных друг с другом слов сильно развивает оперативность мышления и может пригодиться тем, чья работа требует принятия быстрых, но в то же время ответственных решений, от которых зависят судьбы и даже жизни многих людей. Например, авиадиспетчерам, таможенникам, оперативным работникам правоохранительных органов, военнослужащим и т.д.

2. Тренировка на запоминание геометрических фигур оказывает особенно благотворное влияние на зрительную память и способность к самым нестандартным ассоциациям и связям, что является предметом острой необходимости для людей творческих профессий при поиске неординарных решений и проектов, требующих большого полета фантазии.

3. Запоминание имен, фамилий и лиц явится ключом к информации, касающейся людей. Это поможет желающим, особенно административным работникам, журналистам, всем, чья работа связана с большой массой людей и фактов, быть информационно вооруженным и успешно действовать.

4. Техника запоминания бессмысленных выражений призвана облегчить задачу обучения иностранным словам.

За счет максимальной рационализации мыслительной деятельности, которая достигается при изучении и освоении упражнений курса, можно улучшить также и экономичность затрат психической энергии, что является, пожалуй, самой главной проблемой при работе с информацией. Это окажет неоценимую услугу студентам.